DESCRIPCIÓN DE LAS MODALIDADES DE PARTICIPACIÓN EN LA RELME 35

Conferencias plenarias

Dirigidas a toda la comunidad, sin actividades alternas, la conferencia plenaria es dictada por un especialista expresamente invitado por el Comité Organizador en alguno de los temas de interés de La RELME

Conferencias especiales

Las conferencias especiales son planificadas por el comité organizador, quien invita a especialistas del área. La información se divulga con antelación al comienzo de la RELME.

El envío de trabajos se hará de manera electrónica, para lo cual es necesario acceder a la página web del evento https://clame-relme.org/ e ingresar a la opción envíe su trabajo, siguiendo las instrucciones y consultando la plantilla correspondiente.

Los cursos cortos

Son actividades de 3 horas de duración (2 sesiones de 1.5 hora cada una) en las que un especialista en algunos de los temas de la RELME 35 (invitado por el Comité Organizador), interactúa con los participantes sobre el tema del cual es especialista.

Los resúmenes se deberán preparar en dos archivos diferentes en formato MS Word (doc. o docx). Se recomienda descargar las plantillas y escribir sobre ellas. (Para una correcta visualización de estas, es preferible usar el navegador Mozilla o Chrome).

El envío de trabajos se hará de manera electrónica, para lo cual es necesario acceder a la página web del evento https://clame-relme.org/ e ingresar a la opción envíe su trabajo, siguiendo las instrucciones y consultando la plantilla correspondiente.

Al momento de enviar, el resumen ejecutivo se copia y se pega en el espacio correspondiente que el formulario de envío dispone, se adjunta sólo un documento, el de dos páginas para evaluar, sin datos personales ni institucionales, en formato PDF.

Reportes de investigación

En esta modalidad se presentan informes finales o parciales acerca de los resultados de una investigación en torno a un objeto de estudio en Matemática Educativa. Los reportes están a cargo de investigadores, noveles o experimentados, que se presentan de manera individual o como miembros de un equipo de trabajo.

Normas de la presentación de reportes de investigación


Se deben preparar dos documentos: un resumen ejecutivo (de cien palabras) y un resumen para evaluar (de dos páginas). El primero debe reflejar, de manera concreta y precisa el contenido del resumen para evaluar. Se sugiere contemplar los siguientes puntos en la elaboración del resumen para evaluar:

  • El título del trabajo, redactado en un máximo de quince palabras, debe ser representativo del contenido y del tipo de trabajo que se presenta en el reporte de investigación.
  • El número máximo de autores permitido es tres.
  • El número máximo de expositores permitido es dos. Es requisito indispensable que el expositor del trabajo sea autor y que esté inscrito en el evento. Se dispondrá de veinte minutos para los expositores más cinco minutos para las preguntas.
  • La propuesta debe mostrar la pertinencia entre los elementos teóricos o conceptuales, la metodología empleada, los resultados obtenidos, las conclusiones y la bibliografía referenciada.
  • Se recomienda que el resumen aborde brevemente los siguientes puntos (no es necesario incluir subtítulos):
  • Introducción.
  • Describir el problema o la pregunta de investigación que se aborda en el estudio, así como su propósito y alcances. Recalcar la pertinencia y relevancia del tema abordado.
  • Marco teórico. Indicar las perspectivas teóricas y la forma en que estas sustentaron la investigación.
  • Método. Describir las acciones, las técnicas y los instrumentos empleados en el desarrollo del estudio, así como la población que ha sido objeto de estudio (si fuera el caso).
  • Resultados. Presentar de manera breve y clara los resultados obtenidos.
  • Conclusiones. Presentar las aserciones y reflexiones según los resultados.
  • Referencias. Utilizar el formato APA, 7ma edición tanto al citar las referencias en el contexto del escrito como en el listado final, que debe incluir todas las fuentes citadas en el cuerpo del resumen.
  • Palabras clave: incluir hasta un máximo de cinco (5) palabras o conceptos clave.

Formato de las propuestas


Los resúmenes se deberán preparar en dos archivos diferentes en formato MS Word (doc. o docx). Se recomienda descargar las plantillas y escribir sobre ellas. (Para una correcta visualización de las plantillas, es preferible usar el navegador Mozilla o Chrome).

El envío de trabajos se hará de manera electrónica, para lo cual es necesario acceder a la página web del evento https://clame-relme.org/ e ingresar a la opción envíe su trabajo, siguiendo las instrucciones y consultando la plantilla correspondiente.

Al momento de enviar, el resumen ejecutivo se copia y se pega en el espacio correspondiente que el formulario de envío dispone, se adjunta solo un documento, el de dos páginas para evaluar, sin datos personales ni institucionales, en formato pdf.

Comunicaciones breves

En esta modalidad se presentan experiencias de enseñanza aprendizaje de la Matemática en escenarios escolares a partir del diseño e implementación de materiales didácticos con fundamento teórico. También se incluyen relatos de experiencia de aula o innovaciones didácticas. Este espacio puede aprovecharse incluso para presentar investigaciones en un nivel de desarrollo inicial, estados del arte, conformación de marcos teóricos o análisis de diseños didácticos experimentales. En general, son propuestas de experiencias de clase o ideas de investigación que los docentes o investigadores comienzan a perfilar como diseños de proyectos, y que quieren compartir con otros colegas en la búsqueda de comentarios que orienten las réplicas o líneas de trabajo y que enriquezcan las experiencias de los investigadores. El expositor dispondrá de doce minutos para disertar, más tres minutos de preguntas.

Normas de la presentación de comunicaciones breves


Se deben preparar dos documentos: un resumen ejecutivo (de cien palabras) y un resumen para evaluar (de dos páginas). El primero debe reflejar, de manera concreta y precisa, el resumen para evaluar.

Se sugiere contemplar los siguientes puntos en la elaboración del resumen para evaluar:

  • El título del trabajo, redactado en un máximo de treinta palabras, debe ser representativo del contenido y del tipo de trabajo que se presenta en la comunicación breve.
  • El número máximo de autores permitido es tres.
  • El número máximo de expositores permitido es uno. Es requisito indispensable que el expositor del trabajo sea el autor y que esté inscrito en el evento.
  • La propuesta debe mostrar la pertinencia entre los elementos teóricos o conceptuales, la metodología empleada, algunos resultados obtenidos, reflexiones o conclusiones y la bibliografía referenciada.
  • Se recomienda que el resumen aborde brevemente los siguientes puntos (no es necesario incluir subtítulos).

Introducción: Describir el problema, asunto o la pregunta de investigación que se aborda en el estudio o proyecto, así como su objetivo. Recalcar la pertinencia y la relevancia del tema abordado. Indagación bibliográfica: Indicar las perspectivas teóricas dentro de la Matemática Educativa que sustentan la problemática y la propuesta de indagación.


Método: Describir las acciones, las técnicas y los instrumentos para el desarrollo del estudio, así como la población que ha sido o será objeto de estudio. Resultados o avances: Describir los resultados o avances de la investigación o proyecto.


Reflexiones o conclusiones: Presentar las reflexiones que se deriven de los avances del estudio o de la experiencia de aula. En el primer caso, se debe describir cuáles son las acciones que se seguirán, dadas las reflexiones establecidas.

Referencias. Utilizar el formato APA, 7ma edición tanto al citar las referencias en el contexto del escrito como en el listado final, que debe incluir todas las fuentes citadas en el cuerpo del resumen.


Palabras clave: incluir hasta un máximo de cinco (5) palabras o conceptos clave.


Formato de las propuestas


Los resúmenes se deberán preparar en dos archivos diferentes en formato MS Word (doc. o .docx). Se recomienda descargar las plantillas y escribir sobre ellas. (Para una correcta visualización de las plantillas, es preferible usar el navegador Mozilla o Chrome).

El envío de trabajos se hará de manera electrónica, para lo cual es necesario acceder a la página web del evento https://clame-relme.org/ e ingresar a la opción envíe su trabajo, siguiendo las instrucciones y consultando la plantilla correspondiente. Al momento de enviar, el resumen ejecutivo se copia y se pega en el espacio correspondiente que el formulario de envío dispone, se adjunta sólo un documento, el de dos páginas para evaluar, sin datos personales ni institucionales, en formato PDF.

Talleres

enlacetaller

Este es un espacio de trabajo de dos sesiones de una hora y media dirigido por especialistas (uno o dos) que buscan mediante metodología activa-participativa presentar temáticas específicas de Matemática Educativa, combinando teoría y práctica mediante actividades diseñadas cuidadosamente con antelación.

Normas de la presentación de talleres


Se deben preparar dos documentos: un resumen ejecutivo (de cien palabras) y un resumen para evaluar (de dos páginas). El primero debe reflejar, de manera concreta y precisa, el resumen para evaluar.

Se sugiere contemplar los siguientes puntos en la elaboración del resumen para evaluar:

  • El título del trabajo, redactado en un máximo de treinta palabras, debe ser representativo del contenido y del tipo de trabajo que se presenta en la comunicación breve.
  • El número máximo de autores permitido es tres.
  • El número máximo de expositores permitido es dos. Es requisito indispensable que el expositor del trabajo sea el autor y que esté inscrito en el evento.
  • La propuesta debe mostrar la pertinencia entre los elementos teóricos o conceptuales, la metodología empleada, algunos resultados obtenidos, reflexiones o conclusiones y la bibliografía referenciada.
  • Se recomienda que el resumen aborde brevemente los siguientes puntos (no es necesario incluir subtítulos).

Al elaborar el resumen para evaluar, considere abordar brevemente los siguientes puntos (no es necesario incluir subtítulos).

Título del taller: Breve (treinta palabras como máximo) y alusivo a la temática del taller.


Introducción: Se muestran la relevancia y la pertinencia del taller.


Propósito y alcance: Indicar el propósito del taller (o de los diseños de las actividades) y sus alcances; esto es, ahondar en la trascendencia de la propuesta de laboratorio. También se debe indicar el perfil del participante: nivel de estudios, nivel educativo, materia que enseña, etc.


Método: Proporcionar información sobre el tipo de estrategias de enseñanza que se seguirán en la implementación de los diseños en el laboratorio o su puesta en escena en un aula, así como el papel que llevará a cabo cada uno de los participantes.


Diseños didácticos: Describir y ejemplificar algunos de los diseños que se trabajarán en el laboratorio. Se requiere explicitar los aportes de la propuesta y, en el caso de que haya sido experimentada, mencionar los resultados obtenidos o las reflexiones derivadas de su implementación.


Referencias: Utilizar el formato APA, 7ma edición tanto al citar las referencias en el contexto del escrito como en el listado final, que debe incluir todas las fuentes citadas en el cuerpo del documento. Los resúmenes se deberán preparar en dos archivos diferentes en formato MS Word (doc. o docx.). Se recomienda descargar las plantillas y escribir sobre ellas (para una correcta visualización de las plantillas, es preferible usar el navegador Mozilla o Chrome).

El envío de trabajos se hará de manera electrónica, para lo cual es necesario acceder a la página web del evento https://clame-relme.org/ e ingresar a la opción envíe su trabajo, siguiendo las instrucciones y consultando la plantilla correspondiente. Al momento de enviar, el resumen ejecutivo se copia y se pega en el espacio correspondiente que el formulario de envío dispone, se adjunta sólo un documento, el de dos páginas para evaluar, sin datos personales ni institucionales, en formato PDF.

Grupos de discusión

Este espacio de dos sesiones de una hora y media fomenta la reunión de especialistas (un mínimo de tres, un máximo de cinco) que se auto proponen para organizar un grupo de discusión y reflexión sobre una temática particular. Busca analizar y contextualizar problemáticas específicas en la disciplina, tendencias de investigación o paradigmas en Matemática Educativa. El grupo tiene la libertad de fomentar la asistencia de más participantes, a fin de incentivar la discusión y la creación de un grupo permanente. Se espera que los asistentes intervengan con preguntas y con nuevos aportes. La propuesta de grupo deberá mostrar porqué es relevante la reunión alrededor de la temática escogida, y deberá asegurar la participación y la calidad de esta.

Normas de la presentación de grupos de discusión


Se deben preparar dos documentos: un resumen ejecutivo (de cien palabras) y un resumen para evaluar (de dos páginas). El primero debe reflejar, de manera concreta y precisa, el resumen para evaluar.

Se sugiere contemplar los siguientes puntos en la elaboración del resumen para evaluar:

  • El título del trabajo debe ser breve (treinta palabras como máximo) y alusivo a la temática del grupo.
  • El número máximo de autores permitido es cinco; el mínimo, tres.
  • Se deben nombrar dos coordinadores del grupo, que no necesariamente deben ser los autores principales.
  • Todos los autores deben ser expositores y estar inscritos en el evento.
  • Se debe presentar de manera clara la idea académica que sustenta la necesidad de un grupo alrededor de una temática en particular.
  • Se recomienda que el resumen aborde brevemente los siguientes puntos (no es necesario incluir subtítulos).
  • Introducción: Mostrar la relevancia y la pertinencia del grupo, de la temática que será tratada y de las diferentes posturas que se discutirán. Se sugiere mencionar brevemente la historia del grupo (si aplica).
  • Posturas del grupo: Exponer brevemente las posturas de los expositores invitados a participar. Durante las sesiones del grupo, se espera que todos los autores expongan su postura frente a los participantes.
  • Metodología para la discusión de la temática: Destacar las diferencias y similitudes entre las posturas que pretenden estudiar la misma problemática, así como las conclusiones previas que se ampliarán en el grupo de discusión.
  • Referencias: Utilizar el formato APA, 7ma edición tanto al citar las referencias en el contexto del escrito como en el listado final, que debe incluir todas las fuentes citadas en el cuerpo del resumen. Formato de las propuestas Los resúmenes se deberán preparar en dos archivos diferentes en formato MS Word (doc. o docx.). Se recomienda descargar las plantillas y escribir sobre ellas (para una correcta visualización de las plantillas, es preferible usar el navegador Mozilla o Chrome. El envío de trabajos se hará de manera electrónica, para lo cual es necesario acceder a la página web del evento https://clame-relme.org/ e ingresar a la opción envíe su trabajo, siguiendo las instrucciones y consultando la plantilla correspondiente. Al momento de enviar, el resumen ejecutivo se copia y se pega en el espacio correspondiente que el formulario de envío dispone, se adjunta sólo un documento, el de dos páginas para evaluar, sin datos personales ni institucionales, en formato PDF.

Mesas redondas

Las mesas redondas son organizadas y aprobadas por el Comité Organizador y publicadas con antelación al comienzo de la RELME 35. El envío de trabajos se hará de manera electrónica, para lo cual es necesario acceder a la página web del evento https://clame-relme.org/ e ingresar a la opción envíe su trabajo, siguiendo las instrucciones y consultando la plantilla correspondiente. Al momento de enviar, el resumen ejecutivo se copia y se pega en el espacio correspondiente que el formulario de envío dispone, se adjunta sólo un documento, el de dos páginas para evaluar, en formato PDF.

Concurso de fotografía

El concurso de fotografía es organizado por CLAME, Juventud CLAME y RELME 35.

Categorías

  • Soy Profesor-Profesora de matemática. La fotografía refleja al docente con sus estudiantes, en cualquiera de sus facetas, tanto en el aula física, como virtual. La fotografía puede ser tomada por una tercera persona o por el mismo profesor (autorretrato).
  • Matemáticas en el contexto. Muestra la presencia de la Matemática en entornos físicos (edificios, construcciones, pinturas, naturaleza, ente otros).
  • Haciendo Matemática. Muestra una persona realizando actividad Matemática fuera del contexto del aula.
  • Memoria gráfica de la RELME o Encuentro Juventud CLAME. Las imágenes de esta categoría muestran situaciones ocurridas durante los encuentros anteriores de la RELME o del encuentro de Juventud CLAME.
  • Soy investigador-investigadora en Matemática Educativa. Las imágenes muestran un investigador/investigadora en alguna de sus facetas. La imagen puede representar al autor/autora o a otro investigador/investigadora. La fotografía puede ser tomada por una tercera persona o por el mismo profesor (autorretrato).

Normas de participación del concurso de fotografía


  • Se aceptan máximo dos autores por cada fotografía.
  • Podrán participar en este concurso cualquier persona que haya sido ponente o asistente a alguna edición de la RELME (en el formato de inscripción se debe incluir un certificado de asistencia de al menos uno de los autores).
  • Cada participante podrá presentar un máximo de una fotografía por categoría.
  • La fotografía debe estar en formato: JPEG, JPG o PNG.
  • La fotografía debe tener como mínimo 720 megapíxeles de calidad.
  • No se aceptarán propuestas anónimas.
  • No se aceptarán fotografías que no sean propiedad del autor/de la autora o que hayan sido realizadas por otras personas.
  • No se aceptarán fotografías alteradas electrónicamente ni por cualquier otro medio. Tampoco se aceptarán composiciones o retoques artísticos. Solo se permitirán correcciones mínimas de brillo y contraste.
  • No se pueden presentar fotografías que hayan participado en otros concursos o que hayan sido publicadas, exhibidas o premiadas.
  • Al postular las fotografías a concurso, el autor/la autora garantiza y manifiesta que es poseedor de los derechos de autoría de la imagen y cede al CLAME los derechos correspondientes para utilizarlas en publicaciones y exposiciones, donde se citará el nombre del autor/de la autora y la procedencia de la fotografía.
  • En el caso de fotografías en las que aparezcan personas reconocibles en situaciones incómodas o que afecten la moral, el jurado podrá requerir que la persona involucrada envíe un correo electrónico donde esta autorice el uso de su imagen. En el caso contrario, el CLAME se reserva el derecho de excluir la fotografía del concurso.
  • Los participantes que incumplan cualquiera de los requisitos señalados en la presente convocatoria serán descalificados.
  • El comité organizador puede declarar desierto el concurso.
  • Cualquier situación no prevista en la presente convocatoria será analizada y resuelta por el comité organizador del concurso.
  • Las fotografías se recibirán únicamente a través del formulario de registro.
  • Cada fotografía deberá tener una descripción que indica: título, lugar y fecha en la que fue tomada, categoría, descripción en 50 palabras como máximo donde señale el motivo por el que la fotografía se inscribió en la categoría señalada, datos del autor/la autora. Esta información se solicitará directamente en el Formulario de Google.

Lineamientos de envío de Las fotografías


Se recibirán únicamente a través del formulario de registro: https://forms.gle/hpXE7n2fJ8razE6FA


Premio:

  • Los autores/las autoras de las fotografías ganadoras de cada categoría recibirán un diploma.
  • El primer lugar de cada categoría ganará el 100% de una beca de inscripción a la RELME 35 (en el caso de que la fotografía tenga dos autores el premio se divide en partes iguales para los dos).
  • El segundo lugar de cada categoría ganará el 50% de una beca de inscripción a la RELME 35 (en el caso de que la fotografía tenga dos autores el premio se divide en partes iguales para los dos).
  • La fotografía ganadora de cada categoría será publicada en la página del CLAME y se usará para la edición de la Revista Acta Latinoamericana de Matemática Educativa-ALME y para la edición de la Revista Wiphala o para cualquier otra red social asociada a la RELME, ALME, JUVENTUD CLAME Y CLAME.

Concurso de video

El concurso de video es organizado por CLAME, Juventud CLAME y RELME 35.

Categorías:


  • Soy Profesor-Profesora de Matemática. El video refleja al docente con sus estudiantes, en cualquiera de sus facetas, tanto en el aula física, como virtual. El video puede ser realizado por una tercera persona o por el mismo profesor (autorretrato).
  • Matemáticas en el contexto. Muestra la presencia de la Matemática en entornos físicos (edificios, construcciones, pinturas, naturaleza, ente otros).
  • Haciendo matemática. Muestra una persona realizando actividad matemática fuera del contexto del aula.
  • Memoria gráfica de la RELME o Encuentro Juventud CLAME. El video muestra situaciones ocurridas durante los encuentros anteriores de la RELME o del encuentro de Juventud CLAME.
  • Soy investigador-investigadora en Matemática Educativa. Los videos muestran un investigador/investigadora en alguna de sus facetas. La imagen puede representar al autor/autora o a otro investigador/investigadora. El video puede ser realizado por una tercera persona o por el mismo profesor (autorretrato).

Proceso de selección


ETAPA DESCRIPCIÓN

FECHA

  1. Publicación de la convocatoria a través de las páginas web y redes sociales de CLAME, Juventud CLAME y RELME 35 el 1 de febrero de 2022.
  2. Recepción de video, el comité organizador recibe los videos por medio de Formulario de Google https://forms.gle/TwGHhYsMS3y3zXqHA del 1 al 28 de febrero del 2022.
  3. Filtro técnico: el comité organizador verifica que los videos cumplan con todas las condiciones para participar (que se detallan más adelante) del 1 al 15 de marzo del 2022.
  4. Publicación de videos en Facebook (los videos que pasen el filtro se publican en Facebook de CLAME) el 20 de marzo de 2022.
  5. Interacción en Facebook con el video Del 21 de marzo al 20 de abril de 2022.
  6. Evaluación por parte del comité evaluador, teniendo en cuenta los criterios:
    (30%) Interacción en redes: Se evalúa y se da un puntaje a (70%) Evaluación por parte del jurado:

−Creatividad.

−Calidad técnica: enfoque, iluminación, exposición, balance de color, saturación del color, calidad compositiva y presentación o montaje.

−Descripción.

Esta evaluación será del 21 de abril al 10 de mayo de 2022.

  1. Organización de resultados Del 11 al 22 de mayo de 2022.
  2. Se publica un ganador por categoría en las redes de CLAME, Juventud CLAME y RELME 35. Del 23 al 30 de mayo 2022
  3. Reconocimiento de ganadores, del 3 al 8 de julio, durante la RELME 35.

Normas de participación del concurso de video


  • Se aceptan máximo dos autores por cada video.
  • Podrán participar en este concurso cualquier persona que haya sido ponente o asistente a alguna edición de la RELME (en el formato de inscripción se debe incluir un certificado de asistencia de al menos uno de los autores).
  • Cada participante podrá presentar un máximo de un video por categoría.
  • El formato del video debe ser mov, avi o mp4 con una duración no mayor a tres minutos y de no más de 50 MB. Los videos se recibirán a través de un enlace en el que los miembros del jurado podrán descargarlos.
  • No se aceptarán propuestas anónimas.
  • No se aceptarán video que no sean propiedad del autor/de la autora o que hayan sido realizadas por otras personas.
  • No se pueden presentar videos que hayan participado en otros concursos o que hayan sido publicadas, exhibidas o premiadas.
  • Al postular los videos a concurso, el autor/la autora garantiza y manifiesta que es poseedor de los derechos de autoría del video y cede al CLAME los derechos correspondientes para utilizarlas en publicaciones y exposiciones, donde se citará el nombre del autor/de la autora y la procedencia de la fotografía.
  • En el caso de videos en las que aparezcan personas reconocibles en situaciones incómodas o que afecten la moral, el jurado podrá requerir que la persona involucrada envíe un correo electrónico donde esta autorice el uso de su imagen. En el caso contrario, el CLAME se reserva el derecho de excluir el video del concurso.
  • Los participantes que incumplan cualquiera de los requisitos señalados en la presente convocatoria serán descalificados.
  • El comité organizador puede declarar desierto el concurso.
  • Cualquier situación no prevista en la presente convocatoria será analizada y resuelta por el comité organizador del concurso.
  • Los videos se recibirán únicamente a través del formulario de registro.
  • Cada video deberá tener una descripción que indica: título, lugar y fecha de realización, categoría, descripción en 50 palabras como máximo donde señale el motivo por el que el www.clame-relme.org relme35rd@gmail.com video se inscribió en la categoría señalada, datos del autor/la autora. Esta información se solicitará directamente en el Formulario de Google.

Lineamientos de envío


Los videos se recibirán únicamente a través del formulario de registro: https://forms.gle/TwGHhYsMS3y3zXqHA





Premio:


  • Los autores/las autoras de los videos ganadores de cada categoría recibirán un diploma.
  • El primer lugar de cada categoría ganará el 100% de una beca de inscripción a la RELME 35 (en el caso de que el video tenga dos autores el premio se divide en partes iguales para los dos).
  • El segundo lugar de cada categoría ganará el 50% de una beca de inscripción a la RELME 35 (en el caso de que el video tenga dos autores el premio se divide en partes iguales para los dos).
  • El video ganador de cada categoría será publicado en la página del CLAME y se usará para la edición de la Revista Acta Latinoamericana de Matemática Educativa-ALME y para la edición de la Revista Wiphala o para cualquier otra red social asociada a la RELME, ALME, JUVENTUD CLAME Y CLAME.

Carteles o pósteres

En esta modalidad y por tratarse de una modalidad virtual, se presentan recursos audiovisuales en formato jpg, png o jpeg, mediante los cuales los expositores podrán mostrar sus trabajos. El cartel puede ser un medio para la presentación de experiencias de clase, experiencias institucionales, investigaciones en proceso, experiencias de grupos de trabajo o reflexiones teóricas. Los carteles se presentarán en los espacios de café y al final de las conferencias plenarias, y se programarán durante la semana del evento para que todos tengan la oportunidad de ser presentados a todos los asistentes.

Normas de la presentación de pósteres se deben preparar dos documentos:


Un resumen ejecutivo (de cien palabras) y un resumen para evaluar (de dos páginas). El primero debe reflejar, de manera concreta y precisa, el resumen para evaluar. Se sugiere contemplar los siguientes puntos en la elaboración del resumen para evaluar:

- El título del trabajo, redactado en un máximo de treinta palabras, debe ser representativo del contenido y del tipo de trabajo que se presenta en el cartel.

- El número máximo de autores permitido es tres. Es requisito indispensable que el expositor del trabajo sea autor y que esté inscrito en el evento.

- La propuesta debe explicar la idea académica en que se sustentará el cartel. No se debe incluir el cartel en este escrito. Se recomienda que el resumen aborde brevemente los siguientes puntos (no es necesario incluir subtítulos):

Introducción: Describir lo que se intenta comunicar en el cartel. En caso de que sea una experiencia de aula, se deben indicar el propósito y los alcances de lo desarrollado en esta. Si se trata de un proyecto de tesis, se debe precisar el problema o pregunta de investigación abordado. En ambos casos, se tiene que recalcar la pertinencia y la relevancia del trabajo.

Indagación bibliográfica: Mencionar aspectos del sustento teórico de la propuesta.

Metodología: Describir los principales aspectos metodológicos del desarrollo de la investigación o indagación.

Resultados o avances: Describir los resultados o avances de la investigación o indagación.

Reflexiones o conclusiones: Presentar las reflexiones que se deriven de los avances del estudio o de la experiencia de aula. En el primer caso, se debe describir cuáles son las acciones que se seguirán, dadas las reflexiones propuestas.

Referencias: Utilizar el formato APA, 7ma edición tanto al citar las referencias en el contexto del escrito como en el listado final, que debe incluir todas las fuentes citadas en el cuerpo del resumen.


Formato de las propuestas y los resúmenes

Se deberán enviar en dos archivos diferentes en formato MS Word (doc. o .docx). Se recomienda descargar las plantillas y escribir sobre ellas (para una correcta visualización de las plantillas, es preferible usar el navegador Mozilla o Chrome).

Una vez aceptada la propuesta de cartel, los autores deberán elaborar un recurso visual atractivo que ilustre su trabajo para que sea expuesto durante el evento. Las especificaciones que deberá cumplir ese cartel son las siguientes:

Tamaño máximo de 21.59 cm de alto por 27.94 cm de ancho, es decir tamaño carta. Se sugiere un uso mínimo de texto. La tipografía es libre, con un tamaño ideal para que sea legible. Se recomienda que la información visual sea la predominante. Se puede emplear cualquier tipo de software de diseño, pero la presentación debe ser en un único archivo en formato jpg, png o jpeg. Dado que se trata de un recurso visual, para enriquecer el cartel se recomienda claridad en la distribución del texto y los dibujos, y el cuidado en el tamaño de la tipografía elegida y los gráficos empleados, así como en la elección y la combinación de los colores y la calidad de la impresión. El tiempo máximo para presentación de cada cartel será de 5 minutos.

Concurso de carteles

Todos los carteles presentados durante la Relme 35 participarán en el concurso de carteles. Durante su exposición serán evaluados por un jurado internacional. La evaluación tomará en cuenta la presentación, el contenido y el fundamento matemático, la coherencia y la propuesta didáctica, la originalidad, los aportes, las referencias, las fuentes de información, el impacto y la claridad visual. También se evaluarán la desenvoltura del autor del cartel y su disposición al diálogo con los participantes.

El envío de trabajos se hará de manera electrónica, para lo cual es necesario acceder a la página web del evento https://clame-relme.org/ e ingresar a la opción envíe su trabajo, siguiendo las instrucciones y consultando la plantilla correspondiente.

Al momento de enviar, el resumen ejecutivo se copia y se pega en el espacio correspondiente que el formulario de envío dispone, se adjunta sólo un documento, el de dos páginas para evaluar, sin datos personales ni institucionales, en formato PDF.

Presentación de libros y materiales didácticos.

En esta modalidad se presentan exposiciones orales breves orientadas a difundir una obra escrita, de investigación y didáctica, publicada por los miembros de la comunidad en los últimos dos años. Estas presentaciones podrán ser realizadas por los autores o bien por los comentadores del programa editorial de los libros o de los materiales didácticos, que deseen hacer la presentación y que se inscriban en las categorías y niveles didácticos de la reunión.

Normas de la presentación de libros y materiales didácticos


Se deben preparar dos documentos: un resumen ejecutivo (de cien palabras) y un resumen para evaluar (de dos páginas). El primero debe reflejar, de manera concreta y precisa, el resumen para evaluar.

Se sugiere contemplar los siguientes puntos en la elaboración del resumen para evaluar:

  • El título del resumen deberá ser el título de la obra, libro o material didáctico precedido del término: ‘PRESENTACIÓN DE’.
  • Se debe incluir la referencia bibliográfica en formato APA.
  • Solamente se permite un autor del resumen, que también será el expositor. El autor del resumen no necesariamente debe ser el autor del material didáctico. El expositor deberá estar inscrito en el evento.
  • En el resumen se debe presentar una reseña de la obra que exprese la idea académica que el material o libro sustenta.
  • Se recomienda que el resumen aborde brevemente los siguientes puntos (no es necesario incluir subtítulos):

Introducción: Presentar a los autores y la importancia del material didáctico. Se puede narrar la manera en que surgió.

Descripción del libro o material: Describir su contenido, su propósito, la forma en que está estructurado y las innovaciones que presenta.

Conclusiones o recomendaciones: Indicar las conclusiones sobre los aportes del material didáctico al campo de la matemática educativa.

Referencias: Incluir referencias en formato APA, 7ma edición en caso de que las empleadas sean distintas a las del libro reseñado. Todas las fuentes citadas en el cuerpo del escrito deberán ser incluidas en el listado final.

Formato de las propuestas

Los resúmenes se deberán preparar en dos archivos diferentes en formato pdf. Se recomienda descargar las plantillas y escribir sobre ellas (para una correcta visualización de las plantillas, es preferible usar el navegador Mozilla o Chrome).

El envío de trabajos se hará de manera electrónica, para lo cual es necesario acceder a la página web del evento https://clame-relme.org/ e ingresar a la opción envíe su trabajo, siguiendo las instrucciones y consultando la plantilla correspondiente.

Al momento de enviar, el resumen ejecutivo se copia y se pega en el espacio correspondiente que el formulario de envío dispone, se adjunta sólo un documento, el de dos páginas para evaluar, sin datos personales ni institucionales, en formato PDF.