Generated by All in One SEO v4.9.3, this is an llms.txt file, used by LLMs to index the site. # Relme 39 Comité Latinoamericano de Matemática Educativa ## Sitemaps - [XML Sitemap](https://clame-relme.org/sitemap.xml): Contains all public & indexable URLs for this website. ## Entradas - [Evaluadores](https://clame-relme.org/evaluadores/) - Respetado colega. Si quiere participar como árbitro evaluador de la RELME38 puede seguir el procedimiento propuesto en el siguiente manual. - [Información general](https://clame-relme.org/informacion-general/) ## Páginas - [XXXIX Reunión Latinoamericana de Matemática Educativa](https://clame-relme.org/) - La RELME 39 se desarrollará en modalidad presencial desde el 20 al 24 de julio del 2026 con sede en las instalaciones de la Universidad Autónoma de Santo Domingo, en la República Dominicana. La Universidad de La Habana desarrollará en paralelo actividades académicas para los participantes cubanos. En el marco de la RELME 39 tendrá - [Plantillas](https://clame-relme.org/plantillas/) - Plantilla Material DidacticoDescarga Plantilla Grupo de trabajoDescarga Plantilla CartelDescarga Plantilla Grupo de discusionDescarga Plantilla Reporte de InvestigacionDescarga Plantilla Comunicacion BreveDescarga Plantilla Taller Descarga PLANTILLA RELME 39Descarga - [Juventud Clame](https://clame-relme.org/juventud-clame/) - CONVOCATORIA AL NOVENO ENCUENTRO DE JUVENTUD CLAME Atendiendo a lo que ya es una tradición desde 2017, en el marco de la RELME 39, se llevará a cabo el IX Encuentro de Jóvenes que investigan de RELME, organizado por Juventud CLAME y el Comité Organizador Local, al cual se invita a participar a la comunidad - [INFORMACIÓN FINANCIERA](https://clame-relme.org/cuotas/) - Los pagos de inscripción podrán realizarse dentro de alguno de los siguientes periodos, contemplando la adherencia al CLAME del participante. Las especificaciones sobre la manera de realizar el pago de inscripción serán informadas en el DOCUMENTO DE PAGO que se envía por email a cada persona que realiza la Preinscripción a RELME 39 en https://eventos.uh.cu/event/149/registrations/149/ - [INSCRIPCIÓN](https://clame-relme.org/envio-de-trabajo/) - Toda persona que vaya a participar en RELME 39 ya sea como Invitado, Ponente o Asistente, deben completar el Formulario de Preinscripción, que se encuentra en el Gestor del evento: https://eventos.uh.cu/e/relme, en el Menú de la derecha. Luego recibirá un email en el cual se adjunta el Documento de pago, que contiene el monto de - [Información Turística](https://clame-relme.org/infomacion-turistica/) - Servicios cercanos Cafetería UASD y pequeños restaurantes en la Av. Alma Máter. Supermercados Nacional y La Sirena a menos de 1 km. Cajeros automáticos y farmacias disponibles en la zona universitaria. Restaurantes y cafés recomendados cerca de UASD Cafetería UASD Dentro del campus, ofrece desayunos y almuerzos típicos dominicanos a precios estudiantiles (2–4 USD). Ideal para comidas - [PROGRAMA GENERAL](https://clame-relme.org/becas/) - CRONOGRAMA DE RELME 39 - [Lugares emblemáticos de Santo Domingo](https://clame-relme.org/en-linea/) - Zona Colonial. Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO. Calles empedradas, arquitectura del siglo XVI y ambiente cultural único. Vista panorámica de la Zona Colonial de Santo Domingo. La imagen muestra los principales íconos coloniales: el Alcázar de Colón, la Catedral Primada de América, el Parque Colón y la Fortaleza Ozama, con el río Ozama - [Pago e Inscripción](https://clame-relme.org/pago-e-inscripcion/) - [cardnet_resultado] - [Movilidad](https://clame-relme.org/movilidad/) - 🚖 Consejos prácticos de transporte Los taxis oficiales del aeropuerto son seguros; evita tomar taxis no autorizados. Si prefieres transporte público, existen guaguas y OMSA, pero no son recomendables para viajeros con equipaje. Para moverte dentro de la ciudad, Uber y taxis locales son la opción más cómoda. _ Uber en Santo Domingo Uber funciona - [](https://clame-relme.org/videoteca/) - Bienvenidos a la UASD La Ciudad Universitaria de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD) está ubicada en el sector de Gazcue, dentro del Distrito Nacional de Santo Domingo, específicamente en la Avenida Alma Mater No. 1. Es una zona céntrica y muy conocida, cercana al Malecón y a barrios como Ciudad Nueva y La - [Llegada a la UASD](https://clame-relme.org/sede/) - La Ciudad Universitaria de la UASD se encuentra en el sector Gazcue, muy cerca del Malecón y del Centro Olímpico Juan Pablo Duarte. Desde el aeropuerto, la ruta más directa es tomar la Autopista Las Américas → Avenida 27 de Febrero → Avenida Alma Máter, donde está la entrada principal de la UASD. 🌞 Consejos - [Hospedaje](https://clame-relme.org/hospedaje/) - (Información de IA) 🏨 Hospedaje recomendado cerca del campus Hotel Barceló Santo Domingo – a 10 minutos de la UASD. Hotel Radisson Santo Domingo – cerca del Centro Olímpico. Hotel Napolitano – frente al Malecón, a 15 minutos del campus. Hostales en Gazcue – opción económica y muy próxima a la universidad. 🏨 Hospedaje económico - [Ingreso](https://clame-relme.org/ingreso-a-costa-rica/) - (Información de IA) Para ingresar a la República Dominicana y asistir a un evento científico en Santo Domingo, los viajeros deben completar el formulario electrónico E-Ticket obligatorio y verificar si requieren visa según su nacionalidad. El Aeropuerto Internacional Las Américas (SDQ) es la principal puerta de entrada, con taxis oficiales y servicios de transfer seguros - [BECAS](https://clame-relme.org/fechas-importantes/) - El Comité Organizador dispone de un número limitado de becas, cuya asignación se basará en las condiciones económicas del evento. Estas becas se destinarán preferiblemente a aquellos participantes con menores posibilidades de recibir subsidios de otras fuentes. Las becas podrán cubrir alojamiento o alimentación. Las solicitudes de beca, se harán por medio de la página - [Introducción](https://clame-relme.org/consideraciones-generales/) - Es un placer invitar a los integrantes de la comunidad educativa y todos aquellos interesados a participar amplia y activamente en la Trigésimo Novena Reunión Latinoamericana de Matemática Educativa – RELME 39, la cual es promovida y amparada por el Comité Latinoamericano de Matemática Educativa – CLAME. Este importante evento anual tendrá lugar en la - [Medios de Difusión y Contacto](https://clame-relme.org/contacto/) - Sitio web de RELME 39 Plataforma Universidad de la Habana Síguenos en Facebook de CLAME Síguenos en Instagram de CLAME Correo para dudas generales: relme39@matcom.uh.cu Correo para dudas académicas: relme39academica@matcom.uh.cu Contacto Juventud Clame: juventudclame@matcom.uh.cu Canal de whatsapp: Relme39 canal informativo: https://whatsapp.com/channel/0029VbCeoqQ6BIElYChZiS0D - [Galería](https://clame-relme.org/galeria/) - Universidad Autónoma de Santo Domingo, República Dominicana Estas imágenes ofrecen una visión clara de los espacios más importantes: desde el Aula Magna donde se celebran los grandes actos académicos, hasta la Biblioteca Pedro Mir como centro de investigación, pasando por la Facultad de Ciencias, el moderno Edificio de Alta Tecnología, el Comedor Universitario y una - [](https://clame-relme.org/publicaciones/) - El colectivo de Juventud CLAME tiene su primera reunión y participación en 2014, en la ciudad de Barranquilla, Colombia, durante la RELME 28. Con una apuesta por la formación profesional de investigadores en Matemática Educativa, se conforma el grupo Juventud CLAME que reúne a jóvenes latinoamericanos en su proceso de formación inicial para profesor o - [Historia](https://clame-relme.org/historia/) - La Reunión Latinoamericana de Matemática Educativa (RELME) retoma, amplía y profundiza la intención de orientar sus acciones en beneficio de los sistemas escolares de nuestra América Latina, mediante proyectos académicos que perfilan y consolidan el proceso de fortalecimiento de la disciplina; bajo la premisa de conservar la pluralidad de los acercamientos existentes y el respeto - [Directorio](https://clame-relme.org/directorio/) - CONSEJO DIRECTIVO DEL CLAME Dra. Carmen Evarista Matías Pérez - Presidenta Mg. Santa Daysi Sánchez González - Tesorera Lic. Elizabeth Mariscal Vallarta- Secretaría Dra. Anelys Vargas Ricardo - Vocal por Caribe Dr. Rodolfo Fallas Soto- Vocal por CentroaméricaDra. Evelia Reséndiz Balderas - Vocal por Norteamérica Dra. Mónica Marcela Parra-Zapata - Vocal por Sudamérica COMITÉ ORGANIZADOR NACIONAL - [Información general](https://clame-relme.org/informacion-general/) - La RELME 39 se desarrollará en modalidad presencial desde el 20 al 24 de julio del 2026 con sede en las instalaciones de la Universidad Autónoma de Santo Domingo, en la República Dominicana. La Universidad de La Habana desarrollará en paralelo actividades académicas para los participantes cubanos. En el marco de la RELME 39 tendrá - [Convocatoria](https://clame-relme.org/convocatoria-3/) - El Comité Latinoamericano de Matemática Educativa (CLAME) y la Universidad de La Habana (UH), convocan a participar en la Trigésima Novena Reunión Latinoamericana de Matemática Educativa (RELME 39). Este importante evento anual tendrá lugar en la Universidad Autónoma de Santo Domingo, República Dominicana entre el 20 y 24 de julio de 2026, y está siendo - [Recepción de propuestas](https://clame-relme.org/convocatorias/) - El envío de trabajos se hará de manera electrónica, para lo cual el autor que deberá acceder a la plataforma del evento https://eventos.uh.cu/e/relme y elegir la opción Inicio de sesión. En la nueva página, elegir Crear una nueva cuenta, lo que le permitirá crear un usuario. Siga las instrucciones y en el correo electrónico de - [](https://clame-relme.org/por-evaluacion/) - Sometidas a evaluación TALLERES Este es un espacio de trabajo de dos sesiones de una hora y media dirigido a la formación de profesores de Matemática, conducido por especialistas que buscan mediante metodología activa - participativa presentar temáticas específicas de Matemática Educativa, combinando teoría y práctica mediante actividades colaborativas diseñadas cuidadosamente. Normas de la presentación - [Resumen de actividades](https://clame-relme.org/resumen-diario/) - En esta sección se encontrará el resumen de actividades diarias más destacadas, de la RELME 39: conferencias, talleres, experiencias únicas y momentos clave que irán marcando el desarrollo del evento. Hasta tanto no comience RELME 39, se mantiene el resumen diario de RELME 38. La Universidad Antonio Nariño de Bogotá tuvo el honor de ser anfitriona - [PUBLICACIÓN EN ALME](https://clame-relme.org/cronograma-y-actividades-relme-37/) - La revista Acta Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa (ALME) desempeña un papel fundamental como el órgano de difusión del CLAME, encargado de compartir trabajos científicos, experiencias e información bibliográfica relacionada con la enseñanza y el aprendizaje en Matemática Educativa en sus diversas manifestaciones. Esta revista académica, sometida a revisión por pares y en consonancia - [Evaluación de propuestas](https://clame-relme.org/evaluadores/) - La evaluación de las contribuciones es organizada por el Comité Científico de la RELME 39. La aceptación de una propuesta dependerá de un proceso arbitrado por reconocidos investigadores en el área de Matemática Educativa, quienes no tendrán acceso a los nombres de los autores. Si fuere necesaria alguna reformulación solicitada por los evaluadores, los autores - [](https://clame-relme.org/concurso-de-carteles/) - Concurso de carteles Todos los carteles presentados durante la RELME 39 participarán en el concurso de carteles. Los carteles serán evaluados para su premiación por un jurado internacional que tomará en cuenta indicadores tales como: presentación, contenido, claridad, atractivo visual, originalidad, aportes, habilidades de comunicación y disposición al diálogo de los presentadores. - [](https://clame-relme.org/registro-concurso-foto-o-video/) - Concurso de Video Categorías para el concurso Toda persona que asista a la RELME 39 podrá participar en el concurso de video en sus diferentes categorías. Su propósito es exaltar la actividad Matemática en un video desde el campo docente, investigativo o de la vida. Se puede participar en una de las seis categorías definidas - [](https://clame-relme.org/concurso-de-video/) - Concurso de fotografía Toda persona que asista a la RELME 39 podrá participar en el concurso de fotografía en sus diferentes categorías. Su propósito es exaltar la actividad Matemática en una fotografía desde el campo docente, investigativo o de la vida. Se puede participar en una de las seis categorías definidas. Categorías del concurso de - [Concursos](https://clame-relme.org/concurso/) - En RELME 39 se desarrollarán los concursos de carteles, de fotografía y de video. Los jurados de las propuestas concursantes serán elegidos por el Comité Organizador de RELME 39. La logística de los concursos estará a cargo de Juventud CLAME. Los premios por cada categoría se darán a conocer en la clausura de RELME 39. - [](https://clame-relme.org/por-invitacion/) - Por Invitación CONFERENCIAS PLENARIAS La conferencia plenaria es dictada por un investigador de alto reconocimiento en alguno de los temas de interés de RELME, quien se invita expresamente por el Consejo Directivo de CLAME y están dirigidas a toda la comunidad, sin actividades colaterales. Tienen una duración de 1 hora. La información detallada sobre estas - [Premio Simón Bolívar (2026)](https://clame-relme.org/premio-simon-bolivar/) - El Comité Latinoamericano de Matemática Educativa convoca a la comunidad de investigación latinoamericana a participar en el concurso para obtener el PREMIO SIMÓN BOLÍVAR a la mejor tesis de posgrado en el área de la Matemática Educativa. El objetivo del premio es hacer un reconocimiento público a los trabajos de investigación de alta calidad inmersos en esta - [PREMIO CLAME A LA LABOR CIENTÍFICA](https://clame-relme.org/premio-clame-a-la-labor-cientifica/) - El Comité Latinoamericano de Matemática Educativa (CLAME) otorga cada dos años el “PREMIO CLAME POR LA LABOR CIENTÍFICA PARA EL DESARROLLO DE LA MATEMÁTICA EDUCATIVA”, para premiar a los más destacados de sus miembros, por su contribución científica y trabajo destacado para el desarrollo de la Matemática Educativa en la región. Todo miembro del CLAME, - [](https://clame-relme.org/sample-page/) - El Comité Latinoamericano de Matemática Educativa convoca este año solo al PREMIO SIMÓN BOLÍVAR a la mejor tesis de posgrado en el área de la Matemática Educativa. - [PREMIO A LA FORMACIÓN DE NUEVAS GENERACIONES (2027)](https://clame-relme.org/premio-a-la-formacion-de-nuevas-generaciones-2025/) - El Comité Latinoamericano de Matemática Educativa (CLAME) otorga cada dos años el “PREMIO CLAME A LA FORMACIÓN DE NUEVAS GENERACIONES” para reconocer a profesores de Matemática, de cualquier nivel de enseñanza, que sean miembros del CLAME y se destaquen por su trabajo sostenido en la formación de las nuevas generaciones. Todo miembro del CLAME, candidato - [Niveles educativos](https://clame-relme.org/niveles-educativos/) - Los niveles educativos contemplados para la RELME 39 son los siguientes: Preescolar Básico o Primario Medio o Secundario Medio Superior o Preuniversitario Superior o Universitario Posgrado - [¿Quiénes pueden participar?](https://clame-relme.org/quienes-pueden-participar/) - El Comité Latinoamericano de Matemática Educativa (CLAME) y la Universidad de La Habana (UH), convocan a participar en la Trigésima Novena Reunión Latinoamericana de Matemática Educativa (RELME 39) a: Profesores de Matemática y áreas afines de todos los niveles educativos. Investigadores en Matemática Educativa o áreas afines. Formadores de profesores de Matemática y profesionales en - [Líneas de investigación](https://clame-relme.org/lineas-de-investigacion/) - Las actividades académicas se enmarcan en las siguientes temáticas: Aprendizaje cooperativo Capacitación para el trabajo Currículo Desarrollo profesional docente Diversidad y género. Educación a distancia Educación continua Educación de adultos Educación especial Educación inclusiva Educación matemática crítica Educación matemática y justicia social Epistemología Estudios socioculturales Etnomatemáticas Factores afectivos Formación de profesores Gráfica y funciones Lenguaje - [Objetivos](https://clame-relme.org/construccion/) - Las actividades académicas de la RELME 39 están dirigidas a facilitar la comunicación y el intercambio de experiencias de aula e indagaciones teóricas y metodológicas entre los participantes, para favorecer el avance de la investigación en Matemática Educativa mediante: La presentación y discusión de nuevas propuestas teóricas, metodológicas y prácticas que beneficien la enseñanza y - [Clausura de la RELME 38: una semana de compromiso, conocimiento y cooperación regional en educación matemática](https://clame-relme.org/resumen-dia-5/) - La Universidad Antonio Nariño fue escenario de la clausura de la trigésima octava edición de la Reunión Latinoamericana de Matemática Educativa (RELME 38), evento que durante cinco días reunió a expertos, investigadores, docentes y estudiantes de más de 20 países con el objetivo común de fortalecer y transformar la educación matemática en América Latina.La jornada - [Día 4 de la RELME 38: una foto que nos une y una educación matemática que se transforma](https://clame-relme.org/resumen-dia-4/) - La RELME 38 avanza con fuerza desde la Universidad Antonio Nariño, y este jueves se vivió una jornada que combinó momentos simbólicos, intercambio académico de alto nivel y la energía colectiva de cientos de personas comprometidas con transformar la forma en que se enseña y se aprende matemáticas en América Latina.Desde muy temprano, los pasillos - [Tercer día de la RELME 38: Matemática, comunidad y cultura viva desde la UAN](https://clame-relme.org/resumen-dia-3/) - La RELME 38 continúa dejando huella: así se vivió su tercer día en BogotáLa trigésima octava edición de la Reunión Latinoamericana de Matemática Educativa (RELME 38) sigue consolidándose como un evento de referencia en la región, y su tercer día de actividades fue una clara muestra del dinamismo, la profundidad académica y la riqueza cultural - [Segundo día de la RELME 38: La matemática como puente de diálogo, transformación y justicia social](https://clame-relme.org/resumen-dia-2/) - El segundo día del Encuentro Latinoamericano de Matemática Educativa (RELME 38) se llevó a cabo con entusiasmo y profundidad académica en el auditorio del Cubo Colsubsidio, bajo el liderazgo de la Universidad Antonio Nariño (UAN), institución anfitriona que ha abierto sus puertas a cientos de docentes, investigadores y estudiantes de toda América Latina. Durante la - [Bogotá, epicentro del conocimiento matemático: RELME 38 arranca con una jornada inauguralde gran impacto y hospitalidad](https://clame-relme.org/resumen-dia-1/) - Lunes 21 de julio. Bogotá, la vibrante capital colombiana, se ha transformado en el punto de encuentro crucial para la comunidad de Educación Matemática de Iberoamérica. La Universidad Antonio Nariño (UAN), desde su Campus Federmán, dio inicio el pasado 21 de julio a las primeras actividades de la Trigésima Octava Reunión Latinoamericana de Matemática Educativa - [Resumen día 6](https://clame-relme.org/resumen-dia-6/) - [Inscripciones](https://clame-relme.org/inscripciones/) - La inscripción a la RELME 38 otorga el derecho a: Constancia de asistente al evento. Registro a uno de los Talleres programados con su correspondiente constancia de asistencia si cumple con los requerimientos establecidos. Registro a uno de los Grupos de Discusión programados y su correspondiente constancia de asistencia si cumple con los requerimientos establecidos. - [Primer anuncio RELME 38](https://clame-relme.org/complementarias/) - Primer anuncio RELME 38Descarga - [Miembros Clame](https://clame-relme.org/miembros-clame/) - Estimados Miembros de la Comunidad de Educadores Matemáticos de Iberoamérica. Debido a la creciente demanda de solicitudes de admisión al CLAME, y con el fin de ofrecer más oportunidades a los interesados en formalizar la membresía, se ha decidido ampliar el plazo para la consignación de documentos; en ese sentido se abre un periodo de - [Actividades](https://clame-relme.org/actividades/) - La forma de participación puede ser como asistente o como ponente/expositor. Las actividades académicas se enmarcan en alguna de las siguientes temáticas: ❖ Aprendizaje cooperativo.❖ Capacitación para el trabajo.❖ Currículo.❖ Desarrollo profesional docente.❖ Diversidad y género.❖ Educación a distancia.❖ Educación continua.❖ Educación de adultos.❖ Educación especial.❖ Educación inclusiva.❖ Educación Matemática Crítica.❖ Educación Matemática y Justicia - [Colaboradores](https://clame-relme.org/colaboradores/) - PROGRAMA ACADÉMICO QUE GESTIONA LOS ESPACIOS Y MATERIALES ACORDE AL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO Creador de tecnología, genera calculadoras científicas, graficadoras, apps y sitios web para uso escolar en pro de la educación . Además de un Programa Educativo que gestiona los espacios y materiales acorde al Sistema Educativo Mexicano en sus diversos modos y educativos. - [Programa General](https://clame-relme.org/programa-general/) - La forma de participación puede ser como asistente o como ponente. Las actividades académicas se enmarcan en alguna de las siguientes temáticas: Niveles educativos para las temáticas de las actividades académicas: Preescolar (0-3 años). Básico (4-12 años). Medio (13-15 años). Medio Superior (16-18 años). Superior o Universitario (19 en adelante). Posgrado. A continuación, presentamos la - [Modalidad Presencial](https://clame-relme.org/modalidad-presencial/) - [Lugares Turísticos UCR](https://clame-relme.org/presencial/) - Jardín Botánico Lankester Instalaciones deportivas UCR Mariposario UCR Teatro Universitario - [Modalidad en Línea](https://clame-relme.org/modalidad-virtual/) - Programa en linea_270723Descarga - [Registro](https://clame-relme.org/registro-2/) - [Registro](https://clame-relme.org/registro/) - [Modalidades](https://clame-relme.org/modalidades/) ## Categorías - [Uncategorized](https://clame-relme.org/category/uncategorized/)