Concurso

*Para esta edición no se abrirán concursos de CLAME.

CONCURSO DE CARTELES

Todos los carteles presentados durante la RELME 37 participarán en el concurso de carteles. Durante su exposición serán evaluados por un jurado internacional. La evaluación tomará en cuenta, de acuerdo con cada categoría de concurso, la presentación, el contenido y el fundamento matemático, la coherencia, la originalidad, los aportes, las referencias, las fuentes de información, el impacto y la claridad visual. También se evaluarán la desenvoltura del autor del cartel y su disposición al diálogo con los participantes.

Etapas del proceso:

  1. Recepción y evaluación de propuestas: Para formar parte del concurso de carteles es necesario enviar la propuesta de acuerdo con los lineamientos correspondientes de la convocatoria para someterla a evaluación.
  2. Instalación de carteles: Los autores instalarán los carteles en los espacios correspondientes el día de su presentación.
  3. Presentación del cartel: El día de la presentación, los autores deberán ubicarse junto a su cartel y realizar una exposición del mismo a los asistentes interesados. Para que el cartel pueda ser considerado en el concurso, es necesario que los expositores se mantengan en el espacio correspondiente, por lo menos hasta ser evaluados por el jurado.
  4. Evaluación del jurado: el jurado visitará uno por uno los carteles y escuchará la exposición correspondiente de los autores. Si lo consideran necesario, los miembros del jurado podrán realizar preguntas a los expositores sobre el contenido del cartel o sobre su discurso.
  5. Anuncio de resultados y premiación durante el evento de clausura y entrega. La decisión del jurado es inapelable.

CONCURSO DE FOTOGRAFÍA

Categorías

  • Soy Profesor-Profesora de matemáticas. La fotografía refleja al docente con sus estudiantes, en cualquiera de sus facetas, tanto en el aula física, como virtual. La fotografía puede ser tomada por una tercera persona o por el mismo profesor (autorretrato).
  • Matemáticas en el contexto. Muestra la presencia de las matemáticas en entornos físicos (edificios, construcciones, pinturas, naturaleza, entre otros).
  • Haciendo matemáticas. Muestra una persona realizando actividad matemática fuera del contexto del aula.
  • Memoria gráfica de la RELME o Encuentro de Jóvenes que Investigan. Las imágenes de esta categoría muestran situaciones ocurridas durante los encuentros anteriores de la RELME.
  • Soy investigador-investigadora en Matemática Educativa. Las imágenes muestran a un investigador(a) en alguna de sus facetas. La imagen puede representar al autor o a otro investigador(a). La fotografía puede ser tomada por una tercera persona o por el mismo profesor (autorretrato).

Normas de participación del concurso de fotografía

  • Se aceptan máximo dos autores por cada fotografía.
  • Podrán participar en este concurso cualquier persona que haya sido ponente o asistente a alguna edición de la RELME (en el formato de inscripción se debe incluir el certificado de asistencia de al menos uno de los autores).
  • Cada participante podrá presentar un máximo de una fotografía por categoría.
  • La fotografía debe estar en formato: JPEG, JPG o PNG.
  • La fotografía debe tener como mínimo 720 megapíxeles de calidad.
  • No se aceptarán propuestas anónimas.
  • No se aceptarán fotografías que no sean propiedad del autor/de la autora o que hayan sido realizadas por otras personas.
  • No se aceptarán fotografías alteradas electrónicamente ni por cualquier otro medio. Tampoco se aceptarán composiciones o retoques artísticos. Solo se permitirán correcciones mínimas de brillo y contraste.
  • No se pueden presentar fotografías que hayan participado en otros concursos o que hayan sido publicadas, exhibidas o premiadas.
  • Al postular las fotografías a concurso, el autor garantiza y manifiesta que es poseedor de los derechos de autoría de la imagen y cede al CLAME los derechos correspondientes para utilizarlas en publicaciones y exposiciones, donde se citará el nombre del autor y la procedencia de la fotografía.
  • En el caso de fotografías en las que aparezcan personas reconocibles en situaciones incómodas o que afecten la moral, el jurado podrá requerir que la persona involucrada envíe un correo electrónico donde esta autorice el uso de su imagen. En el caso contrario, el CLAME se reserva el derecho de excluir la fotografía del concurso.
  • Los participantes que incumplan cualquiera de los requisitos señalados en la presente convocatoria serán descalificados.
  • El Comité Organizador puede declarar desierto el concurso.
  • Cualquier situación no prevista en la presente convocatoria será analizada y resuelta por la comisión académica del concurso.
  • Las fotografías se recibirán únicamente a través de un formulario.
  • El formulario solicitará: ❖ Título de la fotografía enviada. ❖ Lugar y fecha en la que fue tomada. ❖ Categoría de participación. ❖ Descripción (50 palabras como máximo) donde señale el motivo por el que la fotografía se inscribe en la categoría elegida. ❖ Datos del autor.
  • Las fotografías se recibirán únicamente a través del Formulario para el Concurso de Fotografía.

Etapas del proceso

  1. Recepción de fotografía mediante formulario
  2. Filtro técnico: verificación de las propuestas enviadas por la comisión correspondiente.
  3. Publicación de fotografías en Facebook e inicio de las interacciones del público.
  4. Evaluación de las propuestas:
  5. 30% de acuerdo a las interacciones en Facebook (likes, compartir, etc.).
  6. 70% evaluación del jurado:
  7. −Creatividad.
  8. −Calidad técnica: enfoque, iluminación, exposición, balance de color, saturación del color, calidad compositiva y presentación o montaje.
  9. −Correspondencia entre imagen y la descripción proporcionada.
  1. Publicación de resultados
  2. Premiación en la clausura de RELME 37

CONCURSO DE VIDEO

Categorías

  • Soy Profesor-Profesora de matemáticas. El video refleja al docente con sus estudiantes, en cualquiera de sus facetas, tanto en el aula física, como virtual. El video puede ser realizado por una tercera persona o por el mismo profesor (autorretrato).
  • Matemáticas en el contexto. Muestra la presencia de la Matemática en entornos físicos (edificios, construcciones, pinturas, naturaleza, entre otros).
  • Haciendo matemática. Muestra una persona realizando actividad matemática fuera del contexto del aula.
  • Memoria gráfica de la RELME o Encuentro Jóvenes que Investigan. El video muestra situaciones ocurridas durante los encuentros anteriores de la RELME o del encuentro de Juventud CLAME.
  • Soy investigador-investigadora en Matemática Educativa. Los videos muestran un investigador/investigadora en alguna de sus facetas. La imagen puede representar al autor/autora o a otro investigador/investigadora. El video puede ser realizado por una tercera persona o por el mismo profesor (autorretrato).

Normas de participación del concurso de video

  • Se aceptan máximo dos autores por cada video.
  • Podrán participar en este concurso cualquier persona que haya sido ponente o asistente a alguna edición de la RELME (en el formato de inscripción se debe incluir el certificado de asistencia de al menos uno de los autores).
  • Cada participante podrá presentar un máximo de un video por categoría.
  • El formato del video debe ser mov, avi o mp4 con una duración no mayor a tres minutos y de no más de 50 MB. Los videos se recibirán a través de un enlace en el que los miembros del jurado podrán descargarlos.
  • No se aceptarán propuestas anónimas.
  • No se aceptarán videos que no sean propiedad del autor/de la autora o que hayan sido realizadas por otras personas.
  • No se pueden presentar videos que hayan participado en otros concursos o que hayan sido publicadas, exhibidas o premiadas.
  • Al postular los videos a concurso, el autor garantiza y manifiesta que es poseedor de los derechos de autoría del video y cede al CLAME los derechos correspondientes para utilizarlos en publicaciones y exposiciones.
  • En el caso de videos en las que aparezcan personas reconocibles en situaciones incómodas o que afecten la moral, el jurado podrá requerir que la persona involucrada envíe un correo electrónico donde esta autorice el uso de su imagen. En el caso contrario, el CLAME se reserva el derecho de excluir el video del concurso.
  • Los participantes que incumplan cualquiera de los requisitos señalados en la presente convocatoria serán descalificados.
  • El Comité Organizador puede declarar desierto el concurso.
  • Cualquier situación no prevista en la presente convocatoria será analizada y resuelta por la comisión académica del concurso.
  • Los videos se recibirán únicamente a través del Formulario para el Concurso de Videos.
  • El formulario solicitará:
    ❖ Título de la fotografía enviada.
    ❖ Lugar y fecha de realización.
    ❖ Categoría de participación.
    ❖ Descripción (50 palabras como máximo) donde señale el motivo por el que el video se inscribe en la categoría elegida.
    ❖ Datos del autor.

Etapas del proceso

  1. Recepción de fotografía mediante formulario
  2. Filtro técnico: verificación de las propuestas enviadas por la comisión correspondiente.
  3. Publicación de videos en Facebook e inicio de las interacciones del público.
  4. Evaluación de las propuestas:
    ❖ 30% de acuerdo con las interacciones en Facebook (likes, compartir, etc.).
    ❖ 70% evaluación del jurado:
    º Creatividad.
    º Calidad técnica: enfoque, iluminación, exposición, balance de color, saturación del color, calidad compositiva y presentación o montaje.
    º Correspondencia entre el video y la descripción proporcionada.
  5. Publicación de resultados
  6. Premiación en la clausura de RELME 37