Desde su fundación en 1967, la Asociación Nacional de Profesores de Matemáticas (ANPM), ha difundido el conocimiento matemático desde diversas perspectivas de pensamiento y ha transmitido las innovaciones educativas a través de escenarios compartidos para la enseñanza y el aprendizaje de esta ciencia. Impulsa la publicación de artículos y libros especializados, como un mecanismo que favorece el desarrollo de las investigaciones en Educación Matemática, solidificando las interconexiones entre los cuerpos docentes de los distintos niveles educativos.
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La Red de Centros de Investigación en Matemática Educativa (Red CIMATES) nace en 1997 a fin de conformar una red mexicana de profesores de matemáticas e investigadores en Matemática Educativa interesados en mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje de esta ciencia en todos los niveles escolares.
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